TEMA 8.-
LA ÉPOCA DE LOS
GRANDES DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS
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1.- Construye un
árbol genealógico que explique el matrimonio de Fernando de Aragón e Isabel de
Castilla (1469), con su ascendencia y descendencia.
2.- Mapa de la
península ibérica, s. XV. Coronas y Reinos. Completa el mapa y la leyenda.
3.- Conquista de
Granada. Actividad 2, pág. 183.
4.- Explica las 3
uniones de los RR. CC: Dinástica, Territorial y Religiosa (pág. 170 y 173).
Dictado/Resumido en clase: cuaderno.
5.- Explica la
política interior y exterior de los RR. CC. (interior p. 172; exterior, 171). Dictado/Resumido en clase: cuaderno.
6.- Video “La Cuna
de Halicarnaso”. 30 preguntas cortas, RRCC (google docs).
7.- Vocabulario,
“Organismos de gobierno de Castilla”. A). Consejo de Castilla. B).- Contaduría
Real. C).- Real Audiencia o Chancillería. D).- Corregidores. E).- Santa Hermandad.
8.- Copia el cuadro
“Instituciones de gobierno de la monarquía” (p. 172).
9.- Observa el
dibujo del Tribunal de la Santa Inquisición.
- a).- ¿Cómo actuaba al recibir una denuncia?
- b).- ¿Y cómo eran los castigos tras la condena? (p. 173).
10.- Expediciones
portuguesas y españolas. Pág. 176.
- a).- ¿Qué productos
eran muy importantes en el comercio procedente de Oriente? Las especias, la
seda y los artículos de lujo.
- b).- ¿Qué hecho
ocurrió en el año 1453 que interrumpió las relaciones entre Europa y Asia? El Imperio otomano
conquistó la ciudad de Constantinopla (Bizancio) e impidió las comunicaciones
entre Europa y Asia a través de Oriente Próximo.
- c).- ¿Qué ruta
alternativa buscaron Castilla y Portugal? Una ruta alternativa hacia la India
y el Sureste asiático para poder comerciar.
- d).- Tres instrumentos de navegación comenzaron a utilizarse en la navegación. Define su uso: Brújula, Astrolabio y Portulanos.
- e).- La carabela permitía la travesía oceánica. Observa el dibujo, identifica la partes de la carabela y defínelas (cofa, trinquete, vela cuadrada, vela triangular, bodegas).
Cofa: facilitaba la maniobra de las velas. Trinquete: palo que se incorporó a la carabela. Vela triangular: se usaba para maniobrar. Vela cuadrada: permitía navegar a mayor velocidad. Bodegas: su mayor capacidad permitió aumentar las provisiones y mercancías.
- f).- ¿Dónde
situaron los portugueses distintas colonias comerciales y con qué objetivo? En la costa
atlántica de África con el objetivo de alcanzar la India, navegando hacia el
Sur.
- g).- ¿Qué logro alcanzó
Bartolomé Dias? Alcanzó
el extremo Sur de la costa africana en 1488: el cabo de Buena Esperanza.
- h).- ¿Y Vasco de
Gama en 1498? Llegó
a la India, donde también crearon factorías comerciales.
- i).- Los
portugueses lograron monopolizar el comercio entre la India y Europa ¿de qué 2
productos? El
comercio de la seda y de las especias.
11.- Cristóbal
Colón: Proyecto (pp. 176-177).
- a).- ¿Cuál fue su
posible origen? Probablemente
genovés.
- b).- ¿Por qué vino
a la Península Ibérica? Para presentar su proyecto a los Reyes Católicos.
- c).- ¿De qué estaba
convencido? Que
la tierra era redonda.
- d).- ¿Qué fueron y
en qué consistió las Capitulaciones de Santa Fe (1492)? Fue un pacto
firmado entre Cristóbal Colón e Isabel de Castilla, gracias al cual Colón
obtendría una décima parte de las riquezas que consiguiera. Además recibió los
títulos de Almirante de la Mar Océana y de Virrey de los territorios
conquistados.
- e).- Realizó 4
viajes, cita las fechas de los mismos. Años 1492, 1493, 1498, 1502.
- f).- ¿Dónde creyó
siempre que había llegado? A las Indias Orientales (Asia)
- g).- ¿Quiénes lo
acompañaron en sus viajes? Juan de la Cosa y los hermanos Pinzones.
12.- Cristóbal
Colón: Viajes (1492-1502). Pág. 177.
a).- Preparación
del viaje.
- Colón tras lograr el apoyo de Isabel de Castilla, acudió a las costas de Huelva para organizar la expedición.
- Contó con la ayuda de los monjes franciscanos del monasterio de La Rábida.
- Los Pinzones, que era una familia de armadores, organizaron junto a él una flota de 105 marineros.
- Partieron con 1 nao nombrada Santa María y 2 carabelas, La Pinta y La Niña.
b).- Rumbo a lo
desconocido. Primer viaje (1492).
- La expedición partió de Palos de la Frontera, el 3 de agosto de 1492.
- Rodrigo de Triana avisaría del avistamiento de tierra, el 12 de octubre de 1492.
- Se trataba de la isla de Guanahaní (islas Bahamas), que fue bautizada como San Salvador.
- En las siguientes semanas exploraron La Española (Haití / Rep. Dominicana) y Juana (Cuaba).
- El 25 de diciembre de 1492, se hundió la nao Santa María, y con su madera construyeron un fuerte conocido como “fuerte Navidad”.
- En él se quedaron 30 marineros, regresando Colón con los otros 2 barcos en enero de 1493, con destino a la península ibérica.
c).- Los siguientes
viajes (1493-1502).
- Segundo viaje (1493).- Una gran expedición integrada por 17 buques y 1200 hombres creó la 1ª colonia comercial en la Isla de la Española.
- Tercer viaje (1498). Colón alcanzó la costa norte de América del Sur. Descubrió la desembocadura del río Orinoco, así como las islas Martinica y Trinidad.
- Cuarto viaje (1502). Tras recorrer las islas del Caribe, exploraron las costas de América central.
d).- Tratado de
Tordesillas (1494).
- Los éxitos de las exploraciones castellanas en el Atlántico provocaron los recelos de los portugueses.
- El papa Alejandro VI medió, y el Tratado de Tordesillas supuso un acuerdo entre Castilla y Portugal.
- Se establecía un meridiano imaginario situado a 370 leguas al oeste de las islas Cabo Verde.
- De esta forma se creaban dos zonas de influencia: el oeste para Castilla y el este para Portugal.
13.- Completa el
siguiente mapa mudo con las siguientes rutas: 1).- Portuguesa hacia la India
(s. XV). 2).- Viajes de Colón (1492-1502). 3).- Primera vuelta al mundo,
Magallanes-Elcano. Visto en clase (folio).
14.- Identifica los
siguientes personajes de la Historia de España, ss. XV-XVII. Visto en clase (folio).
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